DIARIO PRACTICUM

Día 11: de reunión en reunión

Actuaciones

A mitad de semana, me he desplazado a las Escuela Infantil "el Nogal", donde

• Asistencia a reunión de la escuela CCP.
• Puesta en común de los aspectos que se han visto en esta reunión y los de la anterior.
• Ir al EAT Torrelodones para revisar informes.

Reflexiones

En estas semanas he podido asistir a varias reuniones de la Escuela Nogal, y me ha asombrado cómo abordan la investigación en acción. Siendo una presencia externa (y sin tener ni idea del desarrollo de estas reuniones) me he dado cuenta de algunas cosas que han variado en relación a la reunión anterior.

La actitud ejemplar del claustro de profesoras, su organización, las ansias de ir más allá, sus palabras con contenido y fundamento (no eran palabras vacías; hay una reflexión detrás), mayor conocimiento, seguridad ante la incertidumbre, empoderamiento, crear expectativas externas  gracias a los pequeños cambios, creación de sentimiento cómo respuesta a una serie de emociones previas...

Las cualidades enumeradas en el párrafo anterior se podrían resumir simplemente en que la investigación en acción, conlleva una reflexión tras recoger toda la información pertinente y gracias a ella se generan cambios; en todos los cambios se ve los sentimientos materializados que en un futuro crean más cambios.

Todo lo que he podido hablar y comparar con mi tutora de prácticas me ha hecho darme cuenta, de la necesidad de investigar más en el ámbito educativo ya que eso crea nuevos métodos y técnicas. También creo que si todos investigan y colaboran entre sí, se irán llevando a cabo nuevas líneas y relaciones con otras instituciones y profesionales, a la vez que se aprende se cambia la sociedad un poquito cada vez